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[RGM Review] 따뜻한 전문성으로 완성된 배움의 시간 — Kim 선생님 수업 후기

2026 RGM의 마지막 두 강의는 Kim 선생님과 함께한 Vocal Technique for Ensembles와 Scat & Improvisation 수업이었습니다. 두 번의 수업은 단순한 강의를 넘어, 참여자들이 직접 소리 내고 시도하며 자신의 음악적 감각을 확장해가는 깊이 있는 실습의 시간이었습니다.

특히 첫 번째 수업에서는 쉬는 시간도 없이 약 2시간 30분 동안 실습 중심의 수업이 이어졌습니다. 긴 시간임에도 불구하고 수업의 밀도는 흐트러지지 않았고, Kim 선생님은 참여자들이 실제로 몸과 귀로 이해할 수 있도록 하나하나 세심하게 이끌어주셨습니다. 설명에 머무르지 않고 직접 해보고, 듣고, 다시 조정해보는 과정 속에서 학생들은 앙상블을 위한 보컬 테크닉을 훨씬 더 생생하게 경험할 수 있었습니다.

두 강의 모두에서 인상적이었던 점은 수업을 위한 준비의 깊이였습니다. Kim 선생님은 악보와 음원 파일을 직접 준비해오셨고, 이를 수업 중 적극적으로 활용하며 참여자들이 보다 구체적으로 음악을 이해하고 적용할 수 있도록 도와주셨습니다. 덕분에 학생들은 추상적인 개념이 아니라 실제 음악 안에서 필요한 감각과 기술을 배울 수 있었습니다.

무엇보다 Kim 선생님의 수업은 ‘전문성’과 ‘따뜻함’이 함께 공존하는 시간이었습니다. 수업 중에는 각 참여자의 소리를 주의 깊게 듣고 필요한 피드백을 아낌없이 전해주셨고, 심지어 수업이 끝난 뒤에도 학생들에게 개별적인 조언과 격려를 이어가셨습니다. 짧은 만남 안에서도 한 사람 한 사람을 진심으로 바라보는 태도는 참여자들에게 큰 감동을 주었습니다.

전문적인 기준을 분명히 제시하면서도, 누구도 위축되지 않도록 따뜻한 분위기 속에서 배움을 이어갈 수 있게 해주신 Kim 선생님. 그 덕분에 참여자들은 기술적인 배움뿐 아니라 음악을 대하는 태도와 자신감을 함께 얻을 수 있었습니다.

2026 RGM의 마지막을 장식한 Kim 선생님의 두 강의는, 참여자들에게 오래 기억될 소중한 배움의 시간으로 남았습니다.

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[RGM Review] A Time of Learning Completed with Warm Professionalism — A Review of Kim's Classes

The final two sessions of 2026 RGM were Vocal Technique for Ensembles and Scat & Improvisation with Kim. More than mere lectures, these two sessions were times of deep, hands-on practice in which participants sang and experimented for themselves, expanding their own musical sensibilities.

The first session in particular consisted of about two and a half hours of practice-centered work, without a single break. Despite its length, the intensity of the class never wavered, and Kim guided the participants carefully, step by step, so that they could truly understand with their bodies and ears. Rather than stopping at explanation, the students went through a process of trying it themselves, listening, and adjusting again, allowing them to experience vocal technique for ensembles far more vividly.

What was impressive in both sessions was the depth of preparation. Kim personally prepared the scores and audio files and actively used them during class, helping participants understand and apply the music more concretely. Thanks to this, the students were able to learn the sensibilities and skills they actually needed within real music, rather than as abstract concepts.

Above all, Kim's classes were a time in which "professionalism" and "warmth" coexisted. During class, Kim listened attentively to each participant's sound and generously offered the feedback they needed, and even after class had ended, continued to give individual advice and encouragement to the students. Even within such a brief encounter, the attitude of genuinely seeing each and every person deeply moved the participants.

While clearly presenting professional standards, Kim created a warm atmosphere in which no one felt intimidated, allowing everyone to continue learning. Thanks to this, the participants gained not only technical knowledge but also an attitude toward music and a sense of confidence.

Kim's two sessions, which brought 2026 RGM to a close, remained for the participants as a precious time of learning to be remembered for a long time.

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[RGM Review] 温かな専門性で完成した学びの時間 — Kim先生の授業レビュー

2026 RGMの最後の2つの講義は、Kim先生とともに行われた Vocal Technique for Ensembles（アンサンブルのためのボーカルテクニック）と Scat & Improvisation（スキャット＆即興）の授業でした。この2回の授業は、単なる講義を超えて、参加者が自ら声を出し、試しながら自分の音楽的感覚を広げていく、深みのある実習の時間でした。

特に最初の授業では、休憩時間もなく約2時間30分にわたって実習中心の授業が続きました。長い時間であったにもかかわらず、授業の密度は緩むことなく、Kim先生は参加者が実際に身体と耳で理解できるよう、一つひとつ丁寧に導いてくださいました。説明にとどまらず、実際にやってみて、聴いて、また調整するという過程の中で、生徒たちはアンサンブルのためのボーカルテクニックをはるかに生き生きと体験することができました。

両講義を通して印象的だったのは、授業のための準備の深さでした。Kim先生は楽譜と音源ファイルをご自身で準備してこられ、それらを授業中に積極的に活用しながら、参加者がより具体的に音楽を理解し、応用できるよう手助けしてくださいました。おかげで生徒たちは、抽象的な概念ではなく、実際の音楽の中で必要な感覚と技術を学ぶことができました。

何よりも、Kim先生の授業は「専門性」と「温かさ」が共に息づく時間でした。授業中は各参加者の声に注意深く耳を傾け、必要なフィードバックを惜しみなく伝えてくださり、さらには授業が終わった後にも、生徒たちへの個別のアドバイスと励ましを続けてくださいました。短い出会いの中でも、一人ひとりを心から見つめるその姿勢は、参加者に大きな感動を与えました。

専門的な基準を明確に示しながらも、誰もが萎縮しないよう温かな雰囲気の中で学びを続けられるようにしてくださったKim先生。そのおかげで参加者は、技術的な学びだけでなく、音楽に向き合う姿勢と自信をともに得ることができました。

2026 RGMの最後を飾ったKim先生の2つの講義は、参加者にとって長く記憶に残る大切な学びの時間となりました。

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[RGM Review] 以温暖的专业精神成就的学习时光 — Kim老师课程回顾

2026 RGM的最后两堂课，是与Kim老师一同进行的 Vocal Technique for Ensembles（重唱声乐技巧）与 Scat & Improvisation（拟声唱法与即兴）课程。这两堂课超越了单纯的讲授，是参与者亲自发声、亲身尝试，从而拓展自身音乐感觉的、富有深度的实践时光。

尤其在第一堂课中，中间没有任何休息，进行了约两个半小时以实践为中心的授课。尽管时间很长，课程的密度却丝毫未减，Kim老师细致地一步步引导，使参与者能够真正用身体和耳朵去理解。学生们不止于聆听讲解，而是经历了亲自尝试、聆听、再作调整的过程，从而更加生动地体验了重唱声乐技巧。

两堂课中都令人印象深刻的一点，是备课的深度。Kim老师亲自准备了乐谱与音源文件，并在课堂中积极加以运用，帮助参与者更具体地理解并应用音乐。正因如此，学生们得以在真实的音乐之中学到真正需要的感觉与技巧，而非抽象的概念。

尤为重要的是，Kim老师的课堂是“专业”与“温暖”共存的时光。课堂上，Kim老师专注地聆听每位参与者的声音，毫不吝啬地给予所需的反馈，甚至在课程结束之后，仍继续为学生们提供个别的建议与鼓励。即使在短暂的相处之中，那份真诚地注视每一个人的态度，也深深打动了参与者。

Kim老师在清晰地提出专业标准的同时，营造出温暖的氛围，使每个人都不会感到拘谨，从而能够持续学习。正因如此，参与者不仅获得了技术上的学习，也一同收获了面对音乐的态度与自信。

为2026 RGM画上句点的Kim老师这两堂课，成为了参与者心中长久难忘的珍贵学习时光。